专业引领 赋能前行——如何创设高质量的一日活动

发布日期:2022-10-14

2022年10月8日,浦口区实验幼儿园教育集团特邀江北新区教师发展中心幼教教研员丁宇清老师,给全体教师进行了关于《从理念到行动——如何创设高质量的一日活动》的讲座。

讲座中丁老师结合一张张珍贵的照片和生动的案例,围绕“什么是高质量的一日活动”、“研读标准和细则”、“教育行为的具体落实”等方面进行了详细的讲解,帮助教师更新对教师角色、儿童观以及对师生互动方式的理解。

活动中丁老师用一个个问题引出教师们对幼儿园的一日生活的思考,分别从理论层面和实践层面告诉我们什么是幼儿园一日活动,什么是高质量的一日活动。并带领我们详细学习了如何才能做到创设高质量的一日活动,帮老师们细致梳理一日活动各个环节的规则要求。丁老师通过举例分析及与老师互动等形式,让老师们再次明确了如何创设高质量的幼儿园一日活动的重要性,并对一日活动各个环节组织要求有了更深入的了解,从多个方面促进老师们对观念的理解和吸收,在接下来的工作中,老师们表示会将理论转化为实践,把工作做的更细,成为孩子最科学的引路人。

最后丁老师对我园教师的未来给予美好的期望,希望我们教师越来越好,越来越优秀。陈园长也表达了期待,希望老师们更细致更用心的组织好幼儿一日活动,将学习到的理念真正落实到工作中去,更好的促进幼儿的全面发展。

十年树木,百年树人。只有不断地学习积累,才能更好的提升专业素养,此次培训活动老师们拓宽了思路,更新了观念,受益匪浅。在未来的教研道路上,我们仍将继续探索,不断前行。

(信息员:王梦秋)




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专业引领 赋能前行——如何创设高质量的一日活动
发布日期:2022-10-14 字号:[ ]

2022年10月8日,浦口区实验幼儿园教育集团特邀江北新区教师发展中心幼教教研员丁宇清老师,给全体教师进行了关于《从理念到行动——如何创设高质量的一日活动》的讲座。

讲座中丁老师结合一张张珍贵的照片和生动的案例,围绕“什么是高质量的一日活动”、“研读标准和细则”、“教育行为的具体落实”等方面进行了详细的讲解,帮助教师更新对教师角色、儿童观以及对师生互动方式的理解。

活动中丁老师用一个个问题引出教师们对幼儿园的一日生活的思考,分别从理论层面和实践层面告诉我们什么是幼儿园一日活动,什么是高质量的一日活动。并带领我们详细学习了如何才能做到创设高质量的一日活动,帮老师们细致梳理一日活动各个环节的规则要求。丁老师通过举例分析及与老师互动等形式,让老师们再次明确了如何创设高质量的幼儿园一日活动的重要性,并对一日活动各个环节组织要求有了更深入的了解,从多个方面促进老师们对观念的理解和吸收,在接下来的工作中,老师们表示会将理论转化为实践,把工作做的更细,成为孩子最科学的引路人。

最后丁老师对我园教师的未来给予美好的期望,希望我们教师越来越好,越来越优秀。陈园长也表达了期待,希望老师们更细致更用心的组织好幼儿一日活动,将学习到的理念真正落实到工作中去,更好的促进幼儿的全面发展。

十年树木,百年树人。只有不断地学习积累,才能更好的提升专业素养,此次培训活动老师们拓宽了思路,更新了观念,受益匪浅。在未来的教研道路上,我们仍将继续探索,不断前行。

(信息员:王梦秋)



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