浦口区实验学校校园足球组织架构

2024年3月12日实验学校领导班子、校足办及教练组召开了校园足球专项工作会议，会议由实验学校蒋邦飞副校长主持。会议从以下二个大的方面提出了要求：

一、回顾学校自2017年以来开展的校园足球工作及取得的成绩。

二、对下阶段学校足球工作提出新的要求与安排。

1、体育课的要求。

2、足球课的要求。

3、实验学校足球队所属组织构成及训练安排。

时间：2024年3月12日上午8:40

地点：实验学校三楼会议室

主持人：蒋邦飞

参会名单：蒋邦飞、莫振宇、陆景一、董劼、韩铖、毛春宇、王宇震

【会议纪要】

一、体育课要求：

课堂常规：课前体育教师到班带队进入操场，体委整队，检查人数，报告老师，师生问好，要加强对体育委员的培训。

课的环节：开始部分→基本部分→结束部分。准备部分必须充分活动身体各个关节，为新课教学做好身体与心理准备，结束阶段要有总结和拉伸，使学生身心得到放松，下课前整队，师生说再见。

课的内容：国家和校本课程内容，区运动会本组别参赛项目训练，国家学生体质健康标准测试项目练习。

课的目标：

1、全面提高学生身体素质，顺利通过国家学生体质健康标准测试；

2、努力提升课堂教学效果，主动探究自觉锤炼体育专业技术水平；

3、积极选拔队员，关注每一个，发现培养体育运动人才。

二、足球课要求：

足球课怎么上？

1、学生足球技能教学，围绕《大纲》，按照《指南》。

2、每班分成四队，男女各两队分组轮换，两组比赛，另两组在组长的带领下进行足球基本功训练，足球课开始要做准备活动，结束要拉伸，准备活动和放松活动各5分钟，男女比赛各15分钟，确保人人有机会上场比赛。

足球课的目标：

1、培养足球兴趣，以玩激趣。通过足球游戏等多种形式让学生在玩足球的过程中熟悉球性，找到球感，寓教于乐，激发培养学生对足球运动的兴趣；

2、熟练基本技能，以赛促训。通过比赛等形式让学生在实战中自然灵活地运用所学足球的基本技能，熟悉比赛规则，提高实战能力，体验足球对抗所带来的快乐。

3、涵养足球精神，以球育人。通过比赛，让学生在合作互助中明白大局意识，在对抗竞争中学会勇往直前，在挫折失败中懂得永不言弃，最终达到校园足球健身、益智、强心的全面育人目标。

4、发现足球苗子，以赛选苗。通过比赛训练，培养学生的综合运动能力，发现一些足球苗子，给有足球天赋的孩子展示的机会，为“校长杯”班级足球联赛储备力量，各班足球教师就是“校长杯”任教班级的教练。

三、实验学校足球队所属组织构成及训练安排：

1、实验学校校园足球领导小组组织构成：

校园足球领导小组组长：徐瑾

校园足球领导小组副组长：蒋邦飞

校园足球领导小组成员：陆景一、莫阵宇、董劼、韩铖、王宇震及各处室领导

校园足球办公室负责人：蒋邦飞

校园足球队医、通讯员：王柏亭、莫振宇

领队：莫振宇

总教练：董劼

高年级男子组教练：甄超

高年级女子组教练：章童

中年级混合组教练：甄超

守门员教练：孟凡虎

通讯员：莫振宇

2、实验学校校园足球工作组织结构树：

校长室→德育处→校园足球办公室

3、各组别队伍基本情况及训练时间安排：