浦口区新浦实验小学领导参与教研活动制度

发布日期:2024-12-01

浦口区新浦实验小学领导参与教研活动制度

切实加强对新课程实验教学研究工作的领导,校长要负总责,科研、教务部门负责具体抓,建立层层管理、逐级落实、全员参与的教学研究管理与活动机制,确保校本教研工作落到实处。

(一)校级领导管理

1. 校长是第一责任人,是身体力行者。校长负责抓校本教研,制定校本教研制度,指导学校教导处与科研室制定校本教研计划,发动全体教师积极参与校本教研,督促和评价学校校本教研。

2. 校级领导带头学习教研理论并参与教学研究,举办专题讲座,向教师介绍教学研究方法,指导各部门开展校本教研,成为教师的真诚同伴和专业引领的力量之一。

3. 校级领导各负责一个研究课题或子课题,亲自参与校本教研活动,及时了解研究动态,发现问题修订研究计划。

(二)教研职能部门管理

1. 学校教导处、教科所具体负责校本教研工作,确定学校核心课题,以核心课题统领学校课程改革。

2. 学校教科室负责校本教研具体策划,组织课题组组长,定期学习理论, 举办科研沙龙,流研讨,举行信息交流会或读书汇报会。

3. 学校教导处负责校本教研职能部门的常规管理工作,组织教研组组长开展理论学习及实践指导。

浦口区新浦实验小学

2024年9



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发布日期:2024-12-01 字号:[ ]

浦口区新浦实验小学领导参与教研活动制度

切实加强对新课程实验教学研究工作的领导,校长要负总责,科研、教务部门负责具体抓,建立层层管理、逐级落实、全员参与的教学研究管理与活动机制,确保校本教研工作落到实处。

(一)校级领导管理

1. 校长是第一责任人,是身体力行者。校长负责抓校本教研,制定校本教研制度,指导学校教导处与科研室制定校本教研计划,发动全体教师积极参与校本教研,督促和评价学校校本教研。

2. 校级领导带头学习教研理论并参与教学研究,举办专题讲座,向教师介绍教学研究方法,指导各部门开展校本教研,成为教师的真诚同伴和专业引领的力量之一。

3. 校级领导各负责一个研究课题或子课题,亲自参与校本教研活动,及时了解研究动态,发现问题修订研究计划。

(二)教研职能部门管理

1. 学校教导处、教科所具体负责校本教研工作,确定学校核心课题,以核心课题统领学校课程改革。

2. 学校教科室负责校本教研具体策划,组织课题组组长,定期学习理论, 举办科研沙龙,流研讨,举行信息交流会或读书汇报会。

3. 学校教导处负责校本教研职能部门的常规管理工作,组织教研组组长开展理论学习及实践指导。

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