观察 倾听 走进幼儿

观察 倾听 走进幼儿

——凤凰幼儿园第一分园开展保育教师案例叙事撰写培训

2025年4月17日，凤凰幼儿园第一分园保育组特邀园年级组长吴婷老师，围绕“如何观察、倾听和走进幼儿”为主题，对全园保育老师和保健教师开展保育案例叙事撰写培训。

吴老师从保育教师观察的时间、观察的对象、观察的内容与方法四个方面，结合丰富的案例向大家娓娓道来，给在场的保育老师很大的触动，带给大家更多观察幼儿、了解幼儿的新思考和启示。

吴老师指出，只有通过细致观察，我们才能了解幼儿的兴趣需要和已有经验，觉察和确认他们遇到的问题和困难，才能决定是否需要干预和干预的适当方法。只有通过与幼儿的互动和自己的反思，我们才能根据幼儿的反应调整与幼儿互动的方式方法、节奏与速度，“有的放矢”地去支持、帮助和引导幼儿。

观察让我们走进儿童的世界，也让我们的工作充满乐趣。通过此次讲座，相信保育老师们能更主动地去观察幼儿，从幼儿的日常行为中找到能够读懂幼儿思维的细节，找到解读幼儿心灵秘密的密码，找到支持、帮助、指导幼儿学习与发展的依据，积极撰写保育案例叙事。观察，让我们和幼儿共同成长！

图片：吴伊童

撰稿：吴佳晨

终审：邵群