南京市浦口区凤凰幼儿园校园足球工作计划
（2024.9—2025.1）
一、指导思想：
足球运动作为“世界第一运动”，蕴含丰富的文化内涵和价值。本园坚持以健康为首，深化体育教育改革，旨在增强幼儿体质，培养拼搏进取与团队合作的精神。我们将以校园足球为平台，普及足球知识与技能，推进体育教学革新；强化优秀足球教练、裁判及运动员的培育；构建有助于幼儿园足球水平提升及人才培养的有效机制；塑造独具特色的足球文化氛围，促进校园足球的长远发展。
二、工作目标与措施
1. 制定详细的活动计划和实施方案，由教练负责整理并发布到园内网站的“足球特色专栏”上。
2. 各年级组联合体育教研组，围绕足球主题策划活动，并搜集相关文档、图片及视频素材。
3. 整理园区足球发展的历史资料，开发适合幼儿的足球本土课程体系。
4. 组织幼儿园足球体育节，包括中大班班级间的友谊赛、足球运动会等，鼓励每位儿童展现自我，增强自信心。
5. 推广足球亲子活动，录制一系列寓教于乐的家庭足球游戏教程视频，激发家庭参与热情。
6. 积极参与市级与区级举办的足球嘉年华，为第七届南京市幼儿足球嘉年华做好充分准备。
7. 对教师进行足球技能培训，确保他们能够正确引导学生学习即将教授的技术。
8. 安排教师参加市级和区级的专业足球教师培训课程。
三、训练目标
1. 提升体力与耐力，增进手脚眼协调性。
2. 培养良好的球感以及基础控球技巧。
3. 学习基本的运球、传球、接球和射门技术。
4. 在实战演练中理解进攻与防守的重要性。
5. 锻炼跑步跳跃技巧，促进身体灵活性与反应速度的发展。
四、训练时间
中班（周二、周四） 3:30-4:30
大班（周一、周三、周五） 3:30-4:30
五、训练内容
本学期的练习内容主要以足球基本动作为主，选择适宜的动作,难度较大的单项技术动作作为辅助练习。本学期的训练简要内容如下：
中班：
1. 熟悉足球特性，尝试不同方式控球。
2. 加强体力锻炼，同时传授标准的传球方式。
大班：
1. 通过节奏练习提高肢体敏捷度与协调性。
2. 学习如何带球过人，并结合传球完成射门。
逐月安排：
9月份：
1. 让孩子们认识足球，自由探索。
2. 培养按照指令行动的能力。
3. 开展基础体能训练，学习正确方法。
4. 引入基础控球练习。
10月份：
1. 练习绕杆带球。
2. 尝试多样化的带球手法。
3. 继续加强体能建设，强调准确传球。
4. 通过小型竞赛激发孩子们的竞争意识。
5. 举办足球体育节。
6. 参加南京市足球嘉年华。
11月份：
提高传球技巧，鼓励团队协作。
2. 开始接触移动中的传接球。
3. 学习射门，特别是针对墙壁练习踢球力量与准确性。
4. 准备区级足球嘉年华。
12月份：
学习过人技巧，包括假动作。
2. 探索双人组合攻击策略。
3. 组织一对一射门挑战及三人制小场地比赛。
4. 大班举行年度足球运动会。
元月份：
1. 通过小型对抗性游戏，增强幼儿参加比赛的欲望。
2. 利用模拟比赛增强实战经验。
3. 总结本学期成果，整理相关资料归档。
