浦口区校园足球微型教学课评选活动报名表
教师姓名 | 杨进花 | 单位 | 浦口区凤凰幼儿园 | |||
职称 | 幼儿园一级 | 学历 | 本科 | |||
任教学段 | 大班 | 联系电话 | 15150513970 | |||
任教班级 | 大二班 | 学生人数 | 20人 | |||
教学主题 | 小鱼觅食（脚内、外侧、脚尖带球） | |||||
视频格式 | MP4 | 视频时长 | 14.07 | 录制时间 | 2024.11.8 | |
教 学 设 计 | 一、开始部分 1.热身操: 幼儿排4队简单的做一些拉伸动作，通过简单的这些动作尝试让幼儿进一步拉伸并锻炼其灵敏与协调能力. 二.带球练习 1.幼儿扮演小鱼在大海里自由探索带球的方法 要求： （1）带球过程中不要撞到小鱼 （2）用脚带球，不准用手带球 2.教师讲解示范带球动作：脚内侧、外侧、脚尖带球 3.幼儿扮演小鱼在大海里再次练习用脚内侧、外侧、脚尖带球，教师观察纠正带球动作。 | |||||
教 学 设 计 | 游戏：小鱼觅食 1.讲解游戏玩法： （1）幼儿排成人数相等的4队 （2）用脚内侧、脚外侧、脚尖带球绕过礁石（标志桶），取回一块食物，原路返回将食物放回筐里。 （3）前面一位幼儿返回后后一位幼儿才能开始。 （4）获得食物多的一组获胜。 2.请一名幼儿示范玩法 3.幼儿游戏，教师观察、指导幼儿进行脚内侧、外侧、脚尖带球。 4.小结：带球时我们可以运用脚内侧、脚外侧、脚尖带球。 四、放松整理 | |||||
教 学 反 思 | 本次教学活动中幼儿积极参与，对足球活动产生了浓厚的兴趣。通过情境化的游戏方式练习脚内侧、脚外侧、脚尖带球来提高动作的灵敏性，增加了活动的趣味性，幼儿的身体协调能力和团队合作意识也得到了进一步的提高。在活动中也发现了一些问题，例如个别幼儿的足球带球技巧需要进一步提高。另外，教师在活动中应加强个别指导。 | |||||
单元教学计划 | 第一周：脚尖带球 第二周：脚内侧带球 第三周：脚外侧带球 第四周：脚内侧、脚外侧、脚尖带球游戏 | |||||
