【凤凰幼儿园】浦口区凤凰幼儿园2025春季学期教研周报
本周导读：
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教师专业书籍读书分享
学期初计划安排导读
2025.2.18周二
凝心聚力 共启新程
为进一步明确新学期工作计划与目标，凝聚全体教师力量，推动幼儿园教育教学工作再上新台阶，2月18日中午，浦口区凤凰幼儿园召开了新学期教育教学计划解读会。
会议由王瑶副园长主持，以“育师者匠心 鸣和美篇章”为主题，从五大板块对新学期教育教学计划进行了详细解读，为新学期教学工作指明了方向。主要强调要从课程制定出发，指出优化课程理念，让幼儿主体地位融入日常教育教学中。尤其把握好周边资源，发扬传统文化。其次要加强家校沟通，通过家长学校、家长开放日等活动促进家园共育。开展有针对性的五步家庭教育教学法培训、一对一沟通交流等活动。
在立足园所文化的同时，继续进行整体的室内外环境创设规划。通过游戏观摩评比、教师基本功考核等专业技能大比拼活动抓牢教师专业素养成长，从一日活动流程到教学成果评估，全方位保障幼儿教育的科学性与有效性。
新学期，新起点，新征程。全体教师将以此次教学计划解读会为契机，凝心聚力，开拓创新，以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加务实的作风，投入到新学期的教育教学工作中，为幼儿园教育教学质量再上新台阶贡献力量！
教师专业书籍读书分享
2025.2.21周五
共品书香 助力成长
2月21日中午，浦口区凤凰幼儿园举办了专业书籍《你会和孩子们聊天吗？——儿童游戏中的倾听和回应》读书分享会，老师们以不同的章节进行分享，在交流中碰撞出智慧的火花。
中班组老师分享的是第二章“聊天在儿童游戏中的价值”，指出成人能够对儿童游戏所做的最有价值的贡献是他们自己的参与。聊天是洞悉儿童真实想法的试金石，是激活儿童经验的催化剂，是“鹰架”儿童学习的助推器。
小班组老师针对第三章进行了交流，重点内容围绕“游戏中聊天的基本样态”。首先是聊天的基本要求，教师要做到“心到、眼到、口到、情到”。将聊天融入情境中，大班组的老师则是重点分享了第四章“游戏中的聊天案例”，归纳总结在游戏环境下的聊天有哪些常见问题及注意事项。教师该如何进行有导向性的提问，帮助幼儿积极思考，不断调整自己的行为和操作方式。
此次幼儿园教师专业书籍读书分享会，为教师们搭建了一个交流学习的平台，促进了教师之间的思想碰撞和经验分享。相信在今后的工作中，教师们将以此次活动为契机，把阅读作为一种生活方式，不断提升自己的专业素养，为幼儿园的教育事业发展贡献更多的智慧和力量。
图片：各年级组
撰稿：肖庆雯
初审：王 瑶
终审：邵 群
