共联同频 结伴共育

发布日期:2025-02-20

共联同频 结伴共育

——凤凰幼儿园第二分园开展“五步教学法”研讨活动


著名教育家朱永新曾说:“家庭教育才是我们整个教育链基础的基础,关键的关键。”为了更好地提升教师科学做好家庭教育指导,凝聚幼儿园与家庭的教育合力,完善家校社协同育人机制,浦口区凤凰幼儿园第二分园于2025年2月13日中午对全体教师进行“五步教学法”家庭教育课程专题培训活动,第一分园和第二分园的教师参与了此次活动。

陈端老师结合家庭教育政策,详细介绍“五步教学法”中视频导课、问题研讨、课堂总结、作业拓展、微课巩固等五步操作方法,通过学习,老师们明确了“五步教学法”的实施意义、教学流程和注意事项。

随后陈端老师带领全体教师学习观摩家庭教育指导示范讲座《什么是自立》。教师们带着对“五步教学法”的疑问观看课程,进一步思考“具体我该怎么做”。跟随课程,逐步感受“五步教学法”和家庭教育指导课程的独特魅力。

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培训时,老师们全神贯注,认真倾听,用心领会,还不时地做着笔记。通过学习,老师们对家庭教育指导有了更深入的了解,也收获了很多宝贵的经验和启示。

莫健骑园长表示希望教师们能够仔细学习,灵活运用“五步教学法”做好家长指导工作。用专业的力量引领家长科学育儿,将家园社协同育人推深走实,让每一名家长都能不断与孩子共成长,让每一名幼儿都能健康快乐全面的发展。

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随后,凤凰幼儿园第二分园的梁俊娴副园长还开展了新学期的教育教学计划解读。梁园长对本学期各项工作进行了详细的安排部署,确保各项工作有序开展。会议以加强教育教学研究、做好教学常规管理、促进保教质量为主路线,同时梁园长也希望教师们能不断提高自己的专业素养,为幼儿的健康成长和全面发展提供有力保障。

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研而有思定方向,聚力同行开新局。相信通过此次学习,教师们会从实际出发,共思、共学、共享、共成长,携手共促直属幼儿园教育教学高质量发展!

撰稿:杜彧书

一审:韩燕秋

二审:梁俊娴

三审:邵  群


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发布日期:2025-02-20 字号:[ ]

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——凤凰幼儿园第二分园开展“五步教学法”研讨活动


著名教育家朱永新曾说:“家庭教育才是我们整个教育链基础的基础,关键的关键。”为了更好地提升教师科学做好家庭教育指导,凝聚幼儿园与家庭的教育合力,完善家校社协同育人机制,浦口区凤凰幼儿园第二分园于2025年2月13日中午对全体教师进行“五步教学法”家庭教育课程专题培训活动,第一分园和第二分园的教师参与了此次活动。

陈端老师结合家庭教育政策,详细介绍“五步教学法”中视频导课、问题研讨、课堂总结、作业拓展、微课巩固等五步操作方法,通过学习,老师们明确了“五步教学法”的实施意义、教学流程和注意事项。

随后陈端老师带领全体教师学习观摩家庭教育指导示范讲座《什么是自立》。教师们带着对“五步教学法”的疑问观看课程,进一步思考“具体我该怎么做”。跟随课程,逐步感受“五步教学法”和家庭教育指导课程的独特魅力。

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培训时,老师们全神贯注,认真倾听,用心领会,还不时地做着笔记。通过学习,老师们对家庭教育指导有了更深入的了解,也收获了很多宝贵的经验和启示。

莫健骑园长表示希望教师们能够仔细学习,灵活运用“五步教学法”做好家长指导工作。用专业的力量引领家长科学育儿,将家园社协同育人推深走实,让每一名家长都能不断与孩子共成长,让每一名幼儿都能健康快乐全面的发展。

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随后,凤凰幼儿园第二分园的梁俊娴副园长还开展了新学期的教育教学计划解读。梁园长对本学期各项工作进行了详细的安排部署,确保各项工作有序开展。会议以加强教育教学研究、做好教学常规管理、促进保教质量为主路线,同时梁园长也希望教师们能不断提高自己的专业素养,为幼儿的健康成长和全面发展提供有力保障。

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研而有思定方向,聚力同行开新局。相信通过此次学习,教师们会从实际出发,共思、共学、共享、共成长,携手共促直属幼儿园教育教学高质量发展!

撰稿:杜彧书

一审:韩燕秋

二审:梁俊娴

三审:邵  群

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