骨干教师展风采 示范引领促成长

——游小浦口分校第二届“风范杯”骨干教师示范课

为充分发挥学科骨干教师的辐射引领作用，扎实推进教育课程改革，不断提高教育教学质量，深入推动“和美”课堂的落地深根。2023年12月，南京市游府西街小学浦口分校开展了第三届“风范杯”骨干教师课堂教学展示活动。

【语文骨干教师展示】

夏海玉老师执教二年级语文《风娃娃》。本节课中夏老师创新运用了多元化教学方法，紧紧把握住文章中的关键词句，激发学生的日常生活经验，紧扣上下文语境，并结合形声字的特点，通过多种途径引导学生自主识记生字。在深入感知的学习氛围中，夏老师帮助学生积累了丰富的词汇，进而引导学生将已认识的字词融入到课文中，让学生深入理解并朗读课文。通过这种教学方式，孩子们在阅读过程中学会了识字，感受到了风娃娃的可爱之处，并进一步领悟到故事中所蕴含的人生哲理。

刘青老师执教了二年级语文《狐假虎威》。刘老师始终把读与思、读与说、读与演相结合起来，努力创设了轻松、愉悦、和谐的教学情境和氛围，使教学达到最佳效果。课堂中她教态大方、亲切自然、教学语言精炼，准确的把握了课文重点难点，教学中引导学生进行质疑，调动学生兴趣，利用故事中情景表演，加深了学生对课文的理解 。

朱雅婷老师执教四年级《王戎不取道旁李》。教学中朱老师立足文本，以生为本，以“读”贯课堂，先读通句子，然后读出停顿，读出节奏，并引导学生多种形式朗读；以“学”字当头，朱老师重视方法指导，在理解句意时，先扶后放，抓住文中重点字词及借助文中的注释，引导学生理解文言文句子的意思，最后善问启思，巧妙地启发学生透过文本感知人物形象，达到把握文章主旨的目的；以“演”描趣味，朱老师注重生本课堂，师生合作创设趣味环节，让孩子参与到真实的情境中，加强了与学生的课堂互动，学生学得快乐，老师教得轻松。

【数学骨干教师展示】

黄琴老师执教四年级数学《两三位数除以两位数》计算复习课。课堂伊始，黄老师通过引导学生自主复习“四舍五入”试商方法，帮助学生更好地理解算理。教学过程中，黄老师一直注重启发学生自主探究，让学生通过自己的实践和观察，发现并总结出计算的规律和方法，培养了学生的探究能力和迁移能力；设计的练习针对性强，涵盖了本节课的重难点，帮助学生巩固了所学知识；她的教学语言简洁明了，讲解清晰，教学指令明确，有效引导了学生的思考和学习，为青年教师作出了非常优秀的示范。

朱艳艳老师执教三年级数学课《分数的初步认识》。首先，朱老师通过创设有趣的分圆饼情境，让学生在实际生活情境中感受分数的存在和意义，激发了学生的学习兴趣。紧接，通过指导学生折一折、涂一涂等实践活动，帮助学生在自主探究中初步认识了分数，并且理解了分数的意义。最后，在练习巩固环节，由易到难、层次分明，既有基础练习，又有拓展练习，保证了不同层次的学生都能得到锻炼和提高。朱老师的教学语言亲切自然，富有感染力，课堂评价及时、准确，有效调动了学生的学习积极性，前来听课学习的青年教师纷纷表示获益匪浅。

徐仁喜老师执教二年级数学课《有余数的除法》。徐老师从问题出发，让学生根据问题的指向圈一圈、写一写、说一说。徐老师抓住新旧知识的异同点，分层展示分铅笔的结果，一方面是根据新旧分法的对比制造认知冲突,围绕核心问题，引导学生明晰平均分的内涵，体会生活中平均分物品会出现正好分完和分后有剩余两种情况，在抽象和表达的过程中构建平均分的新模型，让学生丰富对平均分和商的认知，直观地把握平均分的本质。既把学生的思维引向了深入,又让学生体会了知识学习的阶段性和发展性。

【英语骨干教师展示】

狄姗老师执教三年级《Unit 8 Happy New Year! 》。在教学中，狄老师采用了歌曲导入，让孩子们在律动中开启一堂课的学习。从新年这一主题慢慢引出新年的活动，新年的颜色，新年的衣服，以新主题串起了旧知识。Fun time带领学生创设情境，在情境中小组合作操练对话，自信大方地上台展示给每个人看。又在Cartoon time带领学生探索故事的乐趣和幽默，认识到birthday对每一个寿星的特别意义，以及朋友们欢聚一堂的美好友情。更是根据图片探索文本留白，创设新的情境，丰富整个故事。

【综合组骨干教师展示】

凌俊辉老师执教四年级美术课《适合纹样》。凌老师从适合纹样的三种骨式排列形式展开教学，带领学生认知离心式纹样、向心式纹样及旋转式纹样。多个合作环节层层递进，引导学生自主探究纹样之美和纹样设计方法。课堂中凌老师有效结合多媒体技术，让学生理解感悟适合纹样的独特魅力，用自己灵巧的双手装饰生活的方方面面。

陈义兵老师执教三年级体育《长绳》。陈老师的活动设计富有趣味性和挑战性，学生们都能积极参与其中，并能在活动中提高身体协调能力和团队合作精神。本节体育课，陈老师的教学方法生动形象，通过示范、讲解和指导，帮助学生掌握长绳的技巧和规则。同时还能关注到学生的个体差异，并因材施教给予不同的指导和鼓励，增强了学生的自信心。学生在活动中表现出极高的热情和参与度，能积极配合队友，互相鼓励，共同完成了本节课的练习，展现了良好的团队合作精神。

钱老师执教四年级科学《浮力》，学生猜测塑料大球内装入几个玻璃小球才能够沉下去各抒己见，当包含9个玻璃球的塑料球沉入水底时学生们欢呼雀跃，通过实验学生们知道了同体积的物体越重下沉的可能性越大，同样重量的物体体积越小越可能沉下去，物体无论浮在水面还是沉入水底都受到浮力的支撑。

周龙燕执教三年级音乐课《送别》。周老师以《城南旧事》电影片段作为导入，借助学堂乐歌的来历和校园歌曲的发展特点，为突破本课教学重点做了很好的意境铺垫。她引导孩子们用声势律动来感受音乐的节拍，帮助他们理解李叔同对好友离别的不舍和无奈。课程结束时，周老师和学生进行了默契的二声部合作，老师用口琴演奏，学生用童声应和。一曲美好的友谊之歌在孩子们心中唱响，深厚的友谊之树更扎根于他们心田。

水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。每一次教学展示活动都是一场思维的碰撞，一场精神的洗礼。本次“风范杯”骨干教师示范课，既为青年教师提供了学习的平台，又为全体教师互帮互助、交流研讨创造了机会。相信游小浦口分校全体教师能以此次活动为契机，凝聚育人智慧，共同书写好教育的奋进之笔。