——浦口区市级学科带头人、优秀青年教师后备研修班培训报道
        为进一步加速浦口区中小学、幼儿园名师培养，不断提高教师队伍的综合素质，根据培训计划，3月7日上午，南京晓庄学院特邀南京市江宁区教学研究室黄秀旺主任为浦口区市级学科带头人、优秀青年教师后备高级研修班学员们开设专题讲座《对标立规划，行动促提升》。

        黄主任以一则故事开篇，强调了技术和经验的价值远超材料成本。他指出，教师专业不仅要求教育行为和教育活动的专业性，更需要教师持续进行专业训练和研究。他引用了赵树良的观点，强调优秀的专业人士应具备清晰的逻辑和成熟的方法论，能够有效地解决实际问题并实现自我提升。
        在谈到学科教学类骨干教师评选时，黄主任建议大家积极参加江苏省特级教师、教学名师以及南京市学科教学带头人、市优秀青年教师的评选等。他告诉老师们这些评选以3年为周期，轮流开展，旨在激发教师的专业发展动力，提升整个教师队伍的水平。
        黄主任还强调了教师专业发展的重要性。他指出，教师应该通过反思、合作评价等方式促进自身发展，同时还需要阅读相关书籍、参与线上学习和教研等活动。学校也应该组织常态教研活动，鼓励与名师合作，提供展示机会，以推动教师的专业成长。
        最后，黄主任以于漪先生的一句话“一辈子做老师，一辈子学做老师”作为结束语，呼吁广大教师不忘初心，坚持学习，不断提升自己的专业素养和教育教学能力。他还告诉老师们感恩是成长的催化剂，教师应该感谢学校、领导及周围人的帮助和关怀，以感恩之心推动自己的专业成长。
        经过这次精心组织的培训，每一位学员都收获了宝贵的知识与经验，拓宽了视野，激发了创新思维。更重要的是，培训让大家意识到，作为教育者，持续学习和自我提升是必不可少的。在未来的教育道路上，他们将带着这些收获，以更加饱满的热情和专业的素养，去影响和启迪更多的学生，共同书写教育的美好篇章。