根据《家庭教育促进法》规定，中小学校应将家庭教育指导服务纳入工作计划，作为教师业务培训的内容。南京市浦口区大桥中学针对初中阶段未成年人的特点，举办家长学校，并以组织家长到校学习、使用省编教材为基本形式，以点画线构面，绘制家庭教育蓝图，在浦口范围内发挥积极示范作用。

一、“点”出精彩

教育是为了让生命更彩，对于家庭教育而言，学生这个“点”是家庭的未来。《中华人民共和国家庭教育促进法》明确指出家庭教育要促进未成年人全面健康成长。对于学校教育而言，学生这个“点”是落实立德树人的根本任务，践行为党育人、为国育才的历史使命。南京市浦口区大桥中学始终以学生为核心点，以共同培养学生的综合素质为终极目标，搭建家长学校，开设精彩纷呈的课程，积极帮助家长提高教育认知和能力。在南京市浦口区大桥中学的努力下，家长满意度不断提升，亲子沟通更加有效，帮助家长提升了自我，助力了文明家庭建设。

      有了明确的方向，围绕为学生这个点服务，南京市浦口区大桥中学积极主动作为，坚持开放办学、合作办学、互助办学。疫情期间，南京市浦口区大桥中学为87名隔离在外地的同学直播授课。学校组织教师连续28天白天为学生直播授课，晚上专门开设家长会，缓解家庭矛盾，家长线上参与，增进互信。此外，学校根据学生这个点的实际情况，邀请组织有关专业人员针对学生在青春期的特征，传授家庭教育理念、知识和方法，形成家庭教育课程。南京市浦口区大桥中学针对不同时间节点的学生情况，开设家长学校课程。南京市浦口区大桥中学组织学校的心理老师、班主任等力量在新生入校对家长开展《青春期教育》讲座；在中考前，对家长开展《考试心理》讲座。通过家长会家长学校、家长沙龙、全员家访等载体，不断强化家校沟通，从理念上推进家校学校的构建。

二、“线”出精巧

南京市浦口区大桥中学以学生这个点，依据课程开发和个性家访两条主线，精准推进家长培训，创新家校沟通途径，营造家校同向同行的教育生态。

一条线是在使用江苏省编写的规范教材，依据参考书籍和辅助资料，要结合本地实际和家长的情况，在班主任中广泛开展意见征询，掌握第一手案例，整理、归类后得出最易产生共鸣的沟通话题，通过反思分析和实践，逐一突破家校沟通的屏障，开发有大桥特点的家校课程。南京市浦口区大桥中学家长学校教学做到“四有”：有目标、有计划、有教材、有简案；“四定”：定时间、定地点、定师资、定内容。

另一条线是坚持讲授与研讨、交流和个别指导相结合，并结合全员家访适时开展针对性的家庭教育活动。在素质教育的推动下，更加重视因材施教的基础原则，通过定期展开家访开展个别指导，进一步家长了解学生，并针对学生在学习生活当中遇到的实际情况，制订相应的解决办法，以此来实现学生的高效学习。学校组织全体教师开展全员家访，走进全校417名学生的家庭，在行走之中既促进家校协同育人，又为家校形成合力提供保障。

三、“面”向精湛

南京市浦口区大桥中学整合家校教育资源，开发家校融通课程，促进学生核心素养提升，围绕德智体美劳五育并举全面发展，面向家长、家庭、社会办好家长学校。

南京市浦口区大桥中学面向家长，开展德育课堂活动，开齐开好家长课程。家长课程涵盖全面，自主开发，高质量落实，每学期不少于4次8课时，起始年级家长衔接教育课程、家长开学第一课、父母大讲堂等针对性课程开设齐全。同时家长到校参与特色课程，包括生涯规划课、心理辅导课等。学校进入高质量发展阶段，与家长的合作，互相学习、互相成长，课程内容多元、形式多样，才能真正实现学校高质量发展。

南京市浦口区大桥中学面向家庭，以多样的活动，让家长真正参与到学生教育之中，构建和谐家庭。南京市浦口区大桥中学定期召开了年级家长学校培训会，给教育孩子没有方法的家长给予正确引导，教方法，向优秀孩子的父母取经，在家长会上让更多的家长学习借鉴。通过微信群，进一步为家长提供交流的平台，从而真正形成了学校、家庭、社会三位一体的素质教育新格局，使全员育人、环境育人、全社会都来关心教育的要求落到了实处。 

此外，南京市浦口区大桥中学在教室外搭起花架，在校内开辟蔬乐园，在校外建立劳动实践基地。邀请教师、家长共同参与课程开发，把家庭日常生活性劳动、生产性劳动、服务性劳动结合起来，并结合学科特点，将相关学科有机融入劳动教育课程，把家校协同育人以劳动课程为媒介，进行有机融合，实现课程育人目标。

南京市浦口区大桥中学面向社会，帮助学生、家长共同成长。南京市浦口区大桥中学和社区共同开展了志愿服务活动，如有关交通安全、食品安全、法制讲座、科技教育等方面活动，邀请社区工作人员来校参加家长学校活动，给学生和家长做讲座。南京市浦口区大桥中学每逢重大节假日，由学校负责组织联络，以社会参与、设置工作任务的形式，让学生在家长的带领陪同下，参与一些服务性活动，如在“三八”妇女节期间，组织学生在社区街道内进行文艺演出；在植树节期间，安排学生对社区内的树木进行简单的维护。

经过不懈的努力和实践，南京市浦口区大桥中学家长学校逐渐臻于成熟，不仅将学校、教师、学生、家长紧密结合在一起，更是贴合社会实际，让社会了解学校。南京市浦口区大桥中学以点画线构面，绘制家庭教育蓝图，展现大桥教育风采。