阳春初始，清风微寒，新学期的校园里处处充满勃勃生机！为进一步锚定中考，明确备考策略和方向，提升备考实效性和针对性，以更好的状态迎接中考，2024年3月8日，永宁学校初三复习计划交流会暨2024届中考教学研讨会顺利召开，会议由许玉梦副校长主持，初三全体任课教师参加了此次活动。我校范志金校长及其他所有校级领导全程陪同、参与。

语文学科刘泉老师以“基础”和“作文”为关键词，阐述了语文学科的复习策略。计划从第五周拉开一轮复习的序幕，以拓展阅读专题训练助力复习的高效落实，通过两周一篇作文，稳扎稳打，夯实基础。

数学学科裔小蒙老师以区本化学案为主要依托，梳理知识点，课前做好应知应会的学习，确定好课堂上的例题，合理分配复习课上的时间，引导学生自己建构知识框架，提升学习效率。

英语学科杨建英老师主要分人机口语对话和一轮教材复习两大板块。经过寒假的口语练习，面对中考临近的压力，多数同学都有学好英语的决心，加上与同学建立的深厚情义，大家愿意在英语上多付出时间，每周每班上机练习，早晨和下午的听力练习紧张而有序；《南京市初中总复习指南》和区本化学案是教材复习的主要抓手。

物理学科孙瞻雯老师汇报下周起转入一轮复习，届时会以基础练习和《复习指南》为硬性过关材料，对优生辅以计算题的个辅指导，以期稳固提升。

化学学科赵俊老师表示，新授课在第五周周中结束。课堂上以经典例题为“问题”情境，以学生活动为主，讲练结合，呈现基础化学知识，引导学生总结一般解题程序和方法，最后再以链接中考题目为任务驱动，锻炼学生基础解题能力。

道法学科张贵平老师提到，下周将全面转入一轮复习，复习的重点是易错知识点、核心知识点的整合、再练。需要学生熟记要点内容，理清知识网络，编制知识架构，并用典型例题辅助。

历史作为初三的优势学科，高菊老师分享了她的做法，从区模拟题中抽选与复习课题相关的当堂练习，夯实记忆型基础题，实练材料题，引导学生理清思路组织答案，应对考试。

体育学科应莫林老师分享了他的策略，紧抓课堂以测代练；见缝插针辅优补差，督促家长居家练习，下周起将会对体育的后进生进行小组分包，也期待各位领导和老师的支持。

接着，许校长对各位老师的发言做了总结，老师们的付出看得见，付出的成效也要看得见；我们关注规划和过程，才有可能看到结果和提质。她希望老师们落实计划的同时，做了两点提醒：一是更加关注细节，将计划中对应的学生“盯”到位，二是更加关注学生，一轮复习是中考的生命线，注重知识的消化吸收，而非走马观花，真正做到提质增效。

最后，范校强调，大家要强化备考意识、教研意识，团结协作，乐于奉献，向管理要质量，向课堂要效益。期望各位老师认真研究中考，对照中考细目表做好教学设计，用“考什么”引导“教什么”；期望老师们能不忘初心，凝心聚力，不放弃每一位学生，锚定目标，科学备考！

2024这个初春，我们正在“积蓄”力量，此次研讨会，全体校级领导与初三老师们齐聚，充分体现了学校领导对初三工作的高度重视和厚爱。通过沟通，教师在学习中得到成长，在交流中取得进步，在反思中获得提升，老师们更加明确了2024年中考的奋斗之路。相信在全体教师的共同努力下，一定能凝聚共识、齐心协力、不断进取！