人勤春来早，奋进正当时。2023年2月4日上午，浦口区行知小学全体教师踏着春天的脚步，带着美好的希望和祝福，以饱满的热情齐聚校园，共同参加新学期的全体教师期初培训大会。

本次会议进一步加强了我校师德师风建设，提高教师的职业道德素养，强化教师廉洁从教，规范从教职业意识，切实转变工作作风，提高教育质量，提升教师队伍的整体素养。会上，杜金文主任对本学期的德育工作从主题教育、课程建设工作、德育队伍建设工作、德育科研工作、协同育人工作、劳动教育等方面进行了细致的布置，对班主任工作提出了严格的要求。

唐兴友副校长就疫情防控工作、安全工作、体育工作等方面进行了阐述，以确保平稳度过新学期。

徐余刚副校长以“勤研善教学为先，减负提质做为本”为主题，对开学前后的教学工作进行了周密部署，并指出我校本学期将以减负提质为中心，以“善学”课堂教学改革和分层作业设计为重点，关注课程、课题和课堂，做好四项工作。

最后，王祖明校长以“教书育人大情怀，坚定信心向未来”为主题，对本学期学校工作进行全面解读。他在会议上带领全体教师学习了浦口区教育局下发的《关于进一步加强教师队伍常规管理的意见》的通知，要求全体教职工深刻领会，认真贯彻落实。同时他对全体教师提出了三点希望：一、咬定目标不放松；二、集中心思调状态；三、制定学期小目标。

腹有诗书气自华，最是书香能致远。教师大会结束后开展了行知小学教师寒假读书分享活动。读书分享会在主持人江孝燕主任充满热情的声音中拉开了帷幕，她向大家说明了读书的重要性，并介绍了本次读书分享会的流程。

金敏玲老师分享的是《万物可期 人间值得》一书。她以“从美好与治愈开始”为主题，为大家分享了书中令她感触颇深的语句，并结合了自己假期的一些生活经历谈了她读完这本书的一些感悟。

张梦云老师以“让观念的革新在现实落地”为题分享了她读《教育的细节》一书的感悟。她从书中老师教学《狼牙山五壮士》时，不同年代学生的反应不同而产生了极深的感触，并结合自身的教学实践领悟到教育者要紧跟时代，革新自己的观念。

杨邵锦老师分享的是《教育的细节》一书。她谈到令她感触最深的是《孩子的九十九种语言哪儿去了》一章，她结合日常对学生的观察以及自己的教学活动，反思到作为教育者要学会和孩子说话，寻找自己的话语方式。

最后，吴柯老师带来了“细微之处见真章”——《教育的细节》读书分享。吴珂老师以三个关键词“观念”“细节”“一厘米”并结合自己的教学经历分享了自己的读书感悟。

过硬的业务素质，是教师做好教学工作的根本。为进一步全面提升教师素质和课堂教学效率，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，读书分享会后，我校开展了浦口区行知小学教师学习2022版课标的现场测试。

自新课标颁布以来，从专家的专题讲座、骨干教师对课标的解读、组内教师的研读写读书笔记到课标的测试，行知小学的老师们一直在学习实践的路上。测试中，老师们认真审题，从容作答，沉稳自信，力求交出一份满意的答卷。

金兔起航谋发展，专家引领明方向。2023年2月5日上午，南京师范大学教授、博士生导师黄伟教授莅临我校，为全体教师带来了一场以《“三小课堂”阐释及建议》为主题的专题讲座。

黄教授结合自己的教育教学实践为大家系统而完整的阐释了“三小”的内涵和教育意蕴，为我校接下来的课题研究提供了理论依据和可操作性的建议。同时黄教授也指出，要想真正完成“三小课堂”模式的改革，还需要全体教师和学生的参与。

此次的全员培训和教师大会是新学期的开始，行知小学的教师将继续奋斗，共同描绘行知发展的崭新画卷，共同书写行知教育的崭新篇章。