“养不教，父之过；教不严，师之惰”在孩子的成长过程中，学校和家庭是教育的两个主阵地。为进一步完善“学校、家庭、社会”协同育人机制，探寻有效的教育途径和方法，促进学生健康全面发展，2023年9月15日，南京市浦口江浦实验小学五年级的学子们迎来了一群特殊的“老师”，他们来自不同的工作岗位，一起走进学校讲台，用自己的专业知识，给学生们上了一堂别开生面的“家长课堂”。瞧，课堂上多热闹，学生们跃跃欲试……

五（1）班 节约用水，从我做起

   “同学们都知道：拧开水龙头，清澈的水就源源不断的流出来。你可能感觉不到水资源的危机，但事实上，我们赖以生存的水正日益短缺。目前，全世界还有超过10亿的人口用不上清洁的水。”在水务公司工作的顾梓熙妈妈用轻松的语调拉进了与孩子们之间的距离，她用专业的知识向孩子们介绍我国的水资源近况、污水的产生和流转过程，还精心为每位孩子准备了“水”标志的小礼物，孩子们听得认真，对水的利用也有了更深入的认识，很有教育意义。课堂最后顾梓熙妈妈告诉孩子们水是我们的好朋友，节约用水是我们每个人的责任。如果，我们浪费水资源、破坏环境，那么世界上的最后一滴水将是我们的眼泪。节约用水，从我做起！

五（2）班 手机信号是怎么来的

   五（2）班林子陈爸爸走进课堂，给我们带来了“手机信号是怎么来的”知识普及。林子陈爸爸是专门做信号设备管理的，他在课堂开始，向同学们提问手机信号是怎么来的，引发同学们的思考，接着林子陈爸爸通过自己工作间隙拍摄的大量图片，告诉同学们关于发射信号的设备的样子、安装位置以及类型等等。期间同学们认真倾听，积极举手发言，表达自己的想法和疑问，还结合生活中自己见到的信号发射器向林子陈爸爸询问。林子陈爸爸还给我们分享了三大运营商中最早的是联通，如何增强信号的措施等知识，同学们听得津津有味，收获满满，知道了手机以电磁波的形式发送到距离最近的基站，再通过交换机转发到对方手机附近的基站，基站再把信号发送给对方手机。 

五（3）班 揭秘海员的神秘生活

神秘的大海是许多孩子的梦，海员是孩子们生活中很少接触的神秘职业，今天五（3）班张景暄同学的父亲——一名经验丰富的海员，走进了校园，和孩子们分享海员的生活。

第一次航海的经历，凶恶无比的海盗，没有新鲜蔬菜的海上生活……一个个真实的故事把孩子们都迷倒了，孩子们也意识到学好英语的重要性。听到中国海军护送他们的船只通过索马里海域的惊险故事，孩子们都不禁挺起胸膛，发自内心的自豪起来。

五（4）班 珍爱生命

生命是一份珍贵的礼物，是我们要珍惜和呵护的。五（4）班沈雅涵妈妈走进课堂，给孩子们带来了一堂非常有意义的生命教育课。沈雅涵妈妈从生命的意义开始讲起，告诉孩子们每个生命都是独一无二的，都有其独特的使命和价值。她向孩子们讲述有关生命的故事，带着他们观赏大自然的美丽景色，一起感受生命的奇妙和宝贵。并通过收集的一组组具体数据，一个个真实案例，让孩子们在问答互动中感受到生命的脆弱和安全的重要性。课程结束沈雅涵妈妈还通过“收集你喜欢的落叶，制作书签”的活动，鼓励孩子们在课后积极探寻生命之美！这堂课让孩子们明白了，每一个生命都应该受到尊重和保护，无论是人还是动物。生命的价值和意义不在于一时一刻的成就，它是一个不断提升自我、实现自我的探寻过程。

五（5）班 家长助教月满中秋

在临近中秋之际，五（5）班家长姚逸萱妈妈为孩子们讲述了中秋节的由来以及中秋节的风俗。随后，她带着制作月饼的材料手把手教孩子们制作中秋节的月饼。活动伊始，孩子们将自己的小桌子收拾的干干净净，拿出我们中午的小餐垫整齐的铺在桌面上，乖巧的等待接下来的制作。家长将事先准备好的材料分发给孩子，孩子们有序的排队领取。称馅料、压面皮、包馅料、压模具一道道工序孩子们做得有模有样。在孩子们你一言我一语当中，一个个小兔子月饼和小螃蟹月饼已然成形，整堂课其乐融融，相信这次的月饼孩子们吃起来一定别有风味，此次家长助教月满中秋活动也会给孩子们留下深刻的印象。

五（6）班 如何预防流感

   五（6）班邀请了沈晓莹的妈妈走进课堂，沈晓莹妈妈是一名专业的药剂师。她从什么是秋季流感，如何预防流感，如何提高免疫力等方面向孩子们进行讲授。五6班的每一位同学都听得很专注，学有所获。一起来看看他们的收获吧！

张欣月：我知道了预防流感要做到以下5点：

①接种疫苗，是非常科学的预防流感的方式之一，在流感高发期前1到2个月；

②补充营养，提高饮食摄入的质量，尤其是要多吃新鲜的蔬菜和水果；

③多喝水；

④保持个人卫生，除了勤洗手，还要保持口腔和鼻腔的干净，减少密封环境的接触，尤其是去往医院时尽量戴个口罩；

⑤保持运动，加强身体锻炼，提高身体免疫力，还要有充足的睡眠；

⑥一旦感染流感，就减少外出机会，尽量前往医院就医，早发现早治疗；

   “特别”的老师，别开生面的课堂。“家长课堂”为家长和老师搭建了互动交流、互相学习的平台，拉近了家长与学校的距离。丰富多彩的课程拓宽了孩子们的视野与学识。这是一次美妙的相遇，碰撞出欢乐的火花，让我们彼此手拉手，心连心，为孩子们共创美好的“家校课堂”。期待更多的家长，走进学校，走入课堂，为了美好未来，携手共进。

拟稿|张 茜

审核|骆 观

发布|许健健