南京市浦口区永宁小学三好学生评选办法

一、评选标准：

自觉执行《中小学生守则》和《永宁小学学生行为规范》，在同学中起到模范带头作用。

（一）身心健康

1．热爱生活，珍爱生命，以积极向上的阳光心态努力学习、与人交往、关注社会。

2．能正确评价自己与他人，性格开朗，懂得感恩，懂得宽容。

3．乐于参与集体活动，善于与他人合作完成任务，理解尊重他人，愿意与人交流和分享。保持良好的竞争心态。

4．积极参加体育锻炼，认真做好课间操，体育锻炼达标，《国家学生体质健康标准》测试获得“良好”等级以上。 有阅读、观看健康有益的图书、报刊等健康的生活方式。

（二）品德高尚

1．有强烈的社会责任感，并能将自己的爱国情感、责任感转化为实际的行动。

2．集体观念强，与同学友好相处，善于帮助同学，关心同学，乐于为他人服务。

3．积极参加学校、班级组织的各种活动，并认真完成各种任务。

4．尊敬长辈，体贴家长，理解老师，关心邻里。善于和父母、师长交流。听从师长的教导。

5．诚实正直，有爱心，不做法律禁止的事。

6．遵守社会公德，遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。

7．有正确的劳动观点的良好的劳动习惯，积极参加值日工作。

8．有集体荣誉感，自觉维护班级、学校的荣誉。

（三）习惯良好

1．严格遵守学校学生常规管理要求，尊敬老师，友爱同学，仪表整洁，举止文明。

2．有良好的生活习惯，学习料理自己的生活，生活有规律，按时作息。

3．有良好的卫生习惯，学习用品摆放整齐，自觉维护校园内的环境卫生。

4．有良好的学习习惯，有求知欲，以认真的态度上好每一节课，完成好每一次作业。

5．爱惜粮食和学习、生活用品。爱惜劳动成果，勤俭节约，不比吃穿，不乱花钱。

（四）学业优秀

1．课堂表现优秀，作业书写工整，课本、作业本保持整洁。

2．坐、立、行、读书、写字姿势正确，仪态端庄。

3．学业成绩优秀，各学科全面发展。

4．善于自学，善于提出问题，能独立思考。

二、评选办法：

采用学校、教师认定和学生评选相结合的方法进行评定。

1. 原则上本学期获得区级以上综合表彰的学生直接评定为校三好学生。

2. 原则上本学期在体育运动、法制道德、学科竞赛各方面都获得过校级以上奖励的学生，如无明显过失，可以直接评定为三好学生。

3. 如本学期认定为三好学生的学生数额不达到本班15%的比例，其他名额应在班会活动中公开评选。