各区、直属学校:
根据《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》精神,为进一步提高全市中小学心理健康教育科研水平,促进中小学心理健康教育工作者心理辅导能力提升,经研究,决议启动第四届南京市“知心杯”优秀心理辅导方案评选活动。现就评选活动组织办法通知如下,请各相关单位做好宣传、组织与发动工作。
一、参评对象
全市学校(含职业学校和幼儿园)心理健康教育专兼职工作者,须具备相关心理专业资质。
二、评选内容
本次评选为个体心理辅导方案。
三、参评要求
1.要求为作者原创,杜绝抄袭。
2.提交材料:
(1)南京市第四届优秀心理辅导方案申报《评审书》纸质稿、电子稿各一份(见附件1);
(2)南京市第四届优秀心理辅导方案申报汇总表;(见附件2)
3.学术规范:文中注释统一用脚注,文后附参考文献,注释和参考文献要写明作者(主编、译者)、篇名(书名)、报刊名称及日期或期次(出版社及出版年份)、页码等项。
四、评选办法
1.本次评选按学段分组,参评教师每位限报1篇。
2.本次评选工作由南京市教育科学研究所、南京市中小学心理健康教育指导中心统一组织。
3.上报流程:由区内进行初评后,推荐上报优秀方案(仅限推荐区一、二等奖)。市直属学校由直属组初评后统一申报。市心育联盟校推荐教师及宁教授工作室志愿者经过初评后可直接申报参评市级评选,不占区级名额。
4.各区(直属组)按在职教师总数的2%为推荐上限。市心育联盟校每校限报2篇,宁教授工作室每人限报1篇。
5.在前期推荐的基础上,再进行市初评、复评及终审三轮评审,分设市一、二、三等奖,获奖比例为:一等奖不超过15%,二等奖不超过20%,三等奖不超过25%。并颁发证书。
6.优秀方案拟在南京市“博爱健心”网站等平台上展示。
五、申报事宜
1. 本次活动不收取任何费用。
2.各区(直属组)在初评后,汇总上报区内(直属组)所有参评教师总数及区一、二等奖获奖人数,并通知推荐参市级评选的教师微信扫描二维码或登录网址http://wx.nje.cn/eduClient/SignUp/1580889347379672填报参评信息,上传评审书第二页签字、盖章照片进行登记。注意:此处是经过初选后获得推荐资格的教师方可上传。
3.本方案纸质稿与电子稿由各区(直属组)统一收齐,纸质稿汇总后,连同区统一盖章的汇总表(序号需与纸质稿对应),集中送交市心育指导中心办公室,电子稿按学段分文件夹,连同电子汇总表发到邮箱987887582@qq.com,注明“**区(直属组)第四届知心杯评选汇总”字样。市心育联盟校及宁教授工作室直接报送。
4.活动截止日期:2020年9月1日。逾期视为放弃。
5.未尽事宜,请联系市心理健康教育指导中心办公室。电话:025-82212028。纸质稿报送地址:本市游府西街46号市电大16楼1609室。
南京市中小学心理健康教育指导中心
二○二○年四月二十二日
附件1:南京市第四届优秀心理辅导方案申报评审书
附件2:南京市第四届优秀心理辅导方案申报汇总表
附件1:
南京市第四届优秀心理辅导方案
申报评审书
封 面
方案题目
申报学段
申报人
所在单位
推荐来源 ** 区\\直属\\市联盟校\\宁教授工作室
申报日期
南京市中小学心理健康教育指导中心制
评审意见表(第二页)
知情同意 | 主办单位若将本作品公示、上网、发表或出版,本人表示: 同意( ) 不同意( ) 本人签名: 年 月 日 |
诚信承诺 | 本人承诺本辅导方案为原创,绝无抄袭。本次辅导过程遵循心理专业伦理规范,过程真实有效。如违反上述承诺,所有后果由本人自行承担。 本人签名: 年 月 日 |
学校意见 | 兹证明该教师有心理健康教育相关资质,同意参评。
学校盖章 年 月 日 |
区评审意见 | 区级等次: 负责人签字: 年 月 日 |
市评审意见 | 初评等级: 评委签字: 年 月 日 |
复评等级: 评委签字: 年 月 日 |
个体心理辅导方案内容表(第三页)
方案名称 | |
背景说明 | (简要说明个体辅导的起因,辅导对象基本资料。) |
辅导目标 | (对来访者的问题或困扰进行评估,说明评估依据,并制定辅导目标。) |
辅导过程 | (正文,如字数过多,可附表后。) |
辅导效果及反思 | (简要说明对辅导效果的评估与反思。) |
注意: 1.严禁方案抄袭,凡引文要注明出处。涉及到来访者的重要个人信息,如姓名、学校等,均用字母代替。 2.行文格式:论文一律用A4纸Word文档,题目用黑体四号字,正文用宋体小四号字,1.5倍行间距,左右上下页边距均为2厘米。3.本表可依据内容自行扩充。 |
附件2: 南京市第四届优秀心理辅导方案申报汇总表
(由各区、直属组汇总后统一提交)
序 | 学校全称 | 申报人姓名 | 方案题目 | 学段 | 联系手机 | 区奖次 |
备注 | 各区报送前,在本表纸质稿上统一盖章即可。 |