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用有限的技术推动有温度的教研
时间:2020-03-13  09:58:37

 

——记 2020 年 3 月 5 日鼓楼、浦口中学历史“云教研活动”

2020 3 5 日,这本应是学生们在学校学习、老师们在一起教研的日子。可是,一场突如其来的新冠肺炎疫情,让这个假期显得漫长而又沉重。我们知道老师们并未停下教学 的步伐,“停课不停学”的新背景下,老师们纷纷转型,在家做起了“主播”。这一过程中 大家还是会感受到困惑和不安。新的教学情境对教师的教学力提出了新要求,尤其对信息网络背景下的教学技术提出了新的要求。我们南京市初中历史骨干教师培育站在鼓楼、浦口两区教师发展中心的支持下,决定开展网上“云教研、云培训”。本次活动不仅有浦口区初中历史骨干教师培育站的成员,还有鼓楼区的初高中历史教师共 170 人一同参加本次教研。

首先来自南师大附中树人学校的刘密贵老师做题为《我以技术作轻舟》讲座。刘老师从硬件、防止弹窗、整理文件、录课软件等方 面展开讲座,将信息技术与课堂教学深度融合, 给大家开了脑洞。在如今特殊的背景下,信息教学的地位凸显出来,随着现实的需要和教学信息化的深入,数字化教学资源的丰富,越来越多的课堂教学资源和工具可供老师们选择,互联网+大数据+人工智能+虚拟现实等一系列科技与课堂教学也在进行激烈地碰撞融合。刘老师的讲座中为大家讲述软硬件选择,进行实操演示,分享课堂“利器”,让网络教学将变得更有趣、有用,不愧是技术达人。之后,鼓楼区初中历史研训员、南京市二十九中历史教师金波老师开设讲座《脚踏实地、在线耕耘》, 她结合鼓楼 e 学校的录制和筹备工作,从资源的选择、制作的规范、软件的应用等方面给老师做了介绍。

在这个特殊的时间里,网络教学中有效使用信息技术,推进教育信息化进程,加快新技术支持下的教育教学创新具有十分重要的现实意义。本次培训对于我们正在“停课不停学、停课不停教、停课不停研”的道路上摸索的教师来说是一场及时雨。技术是理性的,但教研中,老师们彼此思想碰撞、经验介绍,其实体现的是身为老师的的职责和不断钻研的追求,不管什么情况老师们一直在不忘初心,砥砺前行!

【老师们的学习心得】

  浦口区第三中学毛汝婷:对于年轻教师而言,科技的进步给与教学带来的进步,我们一定不要排斥,要多多的尝试去用于我们的课堂,这样不仅能让原本生硬的历史课变得更加丰富有趣,更能够让学生对历史的学习产生兴趣,运用科技的成果让学生离本觉得生疏的历史更近一步,这样学习的难度就会少一点。课堂的效率也好,学生的学习成果也好,都能得到发展科技发展,教师也要发展,运用各种多媒体的手段更好的促进学生的发展将成为下一阶段值得关注的话题,也更值得我们为之努力改变!

  浦口三中成学颖: 教无定法,贵在得法。今天上午的培训,让我获益良多,我要尽快整理好这些“武功秘籍”,帮助自己找到最适合的“修炼方法”。

  南大附中沈啸:业精于勤荒于嬉,只要专心做一件事,人人都可以是专家,刘老师对网络教学的热爱深深感动了我,原来做一个幸福的教育人,首先要做一个爱钻研,能吃苦的教育人!时代在变化,形势不等人,一场瘟疫,催生了教育方式的网络化转型,也给我们一线教师提出了更高更多的要求,只有不断学习,不断挑战,才能胜任自己的本职工作。规范规范规范! 从事教育教学工作首要的标准就是要规范,在规范中提升教学品质,锻造教学技巧,形成教学风格。金老师在本次网课中倾注了大量心血,而她辅导下的网课,集中体现了规范对于一线教师的可贵性和必要性。无论是文本设计、资料引用、还是微课录制,都在规 范的引领下有条不紊的进行,并呈现了精彩的鼓楼历史教育。很多时候,切记,规范并不会限制创新,反而能助力创新。

  书人实验学校黄凡:简单来说这场培训给我最大的感受就是无论什么时候教师都要“脚踏实地,在线耕耘。”这个特殊时期,网课并不是重点,网课不过是一种形式。重点是你一定要做好自己的本职事业。我觉得这句话说的特别好:“当你正在被一些莫名其妙的言论影响你的判断,扰乱你的思绪的时候,其实这个时候已经有相当大的一部分人早就已经背起行囊,正在路上。”我一定会不断提升自己的教学技能,让自己尽快成长起来!再次感谢培训站辛苦付出的老师们!谢谢你们!

  浦口区石桥中学金登峰:“电脑其实可以这么玩!”这次培训,刘密贵老师的演示打开了我的新眼界。相比于线上直播,使用电脑我们觉得熟悉很多。但是,刘老师从日常硬件系统的准备到电脑使用的小妙招讲的都是身边事,却又让我们自己觉得需要学习的有好多。专业、清晰、生动是对刘老师讲解的评价。个人觉得特别受益的是在解决弹窗问题和文件的整理上。刘老师不仅讲解了比较专业的工具使用,而且针对我们这群“小白”整理出一些简单日常的处理方法, 进行现场实操的演示,精确到位而干净利落。不少听过的老师都惊为天人,表示要再消化理解。但我以为,计算机技术就是一个师傅领进门的过程。当我们学会了某项技术,立刻和之前就有天壤之别,这也正是科技的魅力所在。当然,这也告诉我们,学了之后在于尝试,尝试之后才有变化。

浦口区星甸中学陈法芹:别样教研,别样课堂,别样挑战,别样体验!一样收获!坚定信念,坚定方向,坚持努力,坚守岗位!一样芬芳!

 

 

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